Tage der Lehre - Ein Rückblick
Tag der Lehre 2019 "Lehre verbindet: ein Blick über den Gartenzaun" World Café 2017 "Lehre neu denken" WorldCafé 2014 "Prüfungen erfolgreich lernen" Referenten 2013 "Vielfalt der Lehre" Tag der Lehre 2022 "Lehrvielfalt im Digitalen - Aktives Lernen ermöglichen" t3://page?uid=8738 Tag der Lehre 20
Dokumentation der Einzelbeiträge
14:00 - Mundorf - Keynote: Kopilot oder Autopilot Paul-Hollinger-Saal
KI-Sprachmodelle haben sich längst von einfachen Textgeneratoren und Plauderbots zu Assistenten mit multimodalen und multilingualen Fähigkeiten entwickelt, die Lehre und Lernen, wissenschaftliches Schreiben und Prüfen unterstützen können. Wä
Sieger beim 10. Lautrer Solar Power Competition der Hochschule Kaiserslautern sind gekürt
Schnelligkeit, Innovation und Kreativität waren beim Bau von Solarbooten für den 10. Lautrer Solar Power Competition der Hochschule Kaiserslautern gefragt. Zum Jubiläum des Wettbewerbs, der sich an Schülerinnen und Schüler der Klassen 7 bis 11 aller Gymnasi
Sieger beim 10. Lautrer Solar Power Competition der Hochschule Kaiserslautern sind gekürt
Schnelligkeit, Innovation und Kreativität waren beim Bau von Solarbooten für den 10. Lautrer Solar Power Competition der Hochschule Kaiserslautern gefragt. Zum Jubiläum des Wettbewerbs, der sich an Schülerinnen und Schüler der Klassen 7 bis 11 aller Gymnasi
Herzlichen Glückwunsch an Dr. Fabian Weber zur erfolgreichen Promotion!
Am gestrigen Tag erreichte Fabian Weber vom Fachgebiet Werkstoffwissenschaft und Werkstoffprüfung einen bedeutenden Meilenstein seiner wissenschaftlichen Laufbahn. Mit einer herausragenden Präsentation im Rahmen seines öffentlichen Promotionskolloquiums an der Universität des
Teamzuwachs am WWHK – Willkommen Sagar Sunil Patil!
Wir freuen uns sehr, den offiziellen Start des von der Deutschen Forschungsgemeinschaft (DFG) geförderten Projekts „Bewertung des Anwendungspotenzials zerstörungsfreier Messverfahren zur Charakterisierung des zyklischen Verformungsverhaltens in Hochfrequenz-Ermüdungsversuchen“ (STA 1133
