Specialised professorships with a family component
The University of Apllied Science Kaiserslautern would like to support research-active professors at the university who are significantly involved in family responsibilities through the priority professorships with a family component. People who take on family care responsibilities sometimes lack the time to advance their research. This is where the so-called family professorships come in and create a balance: in order to better reconcile teaching, research and family, three individuals will be given the opportunity to hire a person to take on teaching duties or the opportunity to award teaching assignments for the duration of the project (until 31 December 2028). This will free up time that can be used for research projects.
Prof. Nora Mertes
Prof. Nora Mertes teaches sculptural design and free drawing in the Department of Building and Design. As part of the research professorship, she will focus on clarifying the significance of physical and sensual knowledge in the context of a perception characterised by the dominance of the visual, digitalisation and a translocal understanding of space. Her starting point for this is the ‘Digital Archive of the Manual’.
Prof. Dr. Marion Rauch
Prof. Dr. Marion Rauch is Professor of Steel Construction and Timber Construction in the Department of Building and Design. The focus of her research activities at the University of Apllied Science Kaiserslautern is in the field of fatigue and the needs-based prediction of the service life of engineering structures. Her university-wide research is based in the Sustainable Materials Products and Processes research centre.
Prof. Dr. Christian Schumann
Prof. Dr. Christian Schumann teaches in the fields of power electronics, electronics and EMC in the Department of Applied Engineering Sciences. He conducts research in particular on the topics of power electronics development and prototyping and is involved in the research focus on highly efficient technical systems at the University of Apllied Science Kaiserslautern.
Contact person
Projekt Pro³ HSKL, Stabsstelle Strategische Hochschulentwicklung
- +49 631 3724-2436janina.mueller(at)hs-kl(dot)de
- Campus Kaiserslautern
Prüfungsausschuss VIA FB BG, Eignungsprüfungsausschuss Innenarchitektur, Masterzulassungsausschuss Innenarchitektur
- +49 631 3724-4607nora.mertes(at)hs-kl(dot)de
- Campus Kaiserslautern
- Room I106
Hochschulrat
- +49 631 3724-4527marion.rauch(at)hs-kl(dot)de
- Campus Kaiserslautern
- Room B231
Studiengangsleitung: "Elektrotechnik, Bachelor" "Master Elektrotechnik berufsbegleitend, Master", Fachbereichsrat AING
- +49 631 3724-2469christian.schumann(at)hs-kl(dot)de
- Campus Kaiserslautern
- Room H1.081.2
Die Schwerpunktprofessuren mit Familienkomponente sind ein Unterstützungsangebot der Hochschule Kaiserslautern für forschungsaktive Professor*innen, die maßgeblich in familiäre Care-Aufgaben eingebunden sind. Ziel ist es, bessere Rahmenbedingungen für die Vereinbarkeit von Lehre, Forschung und Familie zu schaffen und gleichzeitig Forschungsleistung sowie Forschungsprofile nachhaltig zu stärken.
Zielgruppe
Forschungsaktive Professor*innen der Hochschule Kaiserslautern, die in besonderem Umfang familiäre Care-Aufgaben übernehmen (z. B. Kinderbetreuung, Pflege oder vergleichbare familiäre Verantwortung).
Zielsetzung
- Verbesserung der Vereinbarkeit von Familie, Lehre und Forschung
- Schaffung von Zeitfenstern für die Weiterentwicklung des Forschungsprofils
- Stärkung von Forschungsprojekten und Drittmittelaktivitäten
- Nachhaltige Förderung von Forschungsaktivität an der Hochschule Kaiserslautern
Fördermechanismus / Unterstützungsformat
Die Familienprofessur schafft Lehrentlastung und damit planbare Freiräume für Forschung. Gefördert wird die Möglichkeit, Lehraufgaben abzugeben bzw. anders zu organisieren durch:
- Einstellung einer unterstützenden Person, die Aufgaben in der Lehre übernimmt und/oder
- Vergabe von Lehraufträgen
Umfang
- Insgesamt drei geförderte Schwerpunktprofessuren mit Familienkomponente
Laufzeit
- bis zum 31.12.2028 (Projektlaufzeit Pro3 HS KL)
Erwarteter Nutzen / Mehrwert für die Professor*innen:
- Mehr Zeit und Kontinuität für Forschung und Profilbildung
- Bessere Planbarkeit in Phasen hoher familiärer Belastung
- Erhöhte Realisierungschancen für Forschungsvorhaben und Drittmittelprojekte