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  • 8651. Ralf Wiegland Lehrpreisinterview
    Datum: 14.02.2020
    Lehrpreisinterview Wie erging es Ihnen, als Sie hörten, dass Sie in Ihrem Fachbereich den Lehrpreis 2018 der Hochschule erhalten haben? Lehrende brauchen – genau wie Lernende – Feedback und selbstverständlich auch gerne Anerkennung; auch ich habe mich über diese Anerkennung sehr gefreut. Insbesondere freut mich das Votum, da darin die Unterstütz
  • 8652. Interviews Lehrpreis 2018 - Interviews mit der Gewinnerin und den Gewinnern des Lehrpreises 2018
    Datum: 14.02.2020
    Interviews mit der Gewinnerin und den Gewinnern des Lehrpreises 2018
  • 8653. Interviews Lehrpreis 2019 - Interviews mit der Gewinnerin und den Gewinnern des Lehrpreises 2019
    Datum: 14.02.2020
    Interviews mit der Gewinnerin und den Gewinnern des Lehrpreises 2019
  • 8654. Interviews Lehrpreis 2019
    Datum: 14.02.2020
    Im Dezember 2019 fand zum zweiten Mal in Folge die Wahl zum Lehrpreis an der Hochschule Kaiserslautern statt. Von den Studierenden wurden diejenigen Dozierenden gewählt, die sich durch herausragende Leistungen in ihrer Lehre auszeichnen. Wie überrascht die Gewinnerin und die Gewinner waren und wofür sie die 5.000 € Preisgeld ausgeben, verraten s
  • 8655. Fördermittel-Projekte Übersicht
    Datum: 14.02.2020
    SQL-Fördermittel-Projekte der Hochschule Kaiserslautern
  • 8656. Micro Lectures, E-Assessment und inverted classrooms im Bereich des selbstständigen und wissenschaftlichen Arbeitens
    Datum: 14.02.2020
    "Microlectures sind kurze, in sich weitgehend abgeschlossene Videos, die einen spezifischen Lehrinhalt behandeln." Micro Lectures, E-Assessment und Inverted classrooms im Bereich des selbstständigen und wissenschaftlichen Arbeitens Was war der Grund für dieses Projekt? Im Mittelpunkt des Projektes steht der Versuch die Studierenden im Grun
  • 8657. Case Studies
    Datum: 14.02.2020
    "Studierende können dabei die Auswirkungen ihrer Entscheidungen im Spiel direkt beobachten." Systematische Case Studies - Consulting in der Lehre Mit dem Ziel, die Handlungskompetenz von Studierenden stärker zu fördern, werden im Studiengang „Logistics ­– Diagnostics and Design“ (LDD)  am Standort Pirmasens der Hochschule Kaiserslauter
  • 8658. Professionelle 4K-Kamera
    Datum: 14.02.2020
    "Im Fachbereich wurden Filmaufnahmen bisher mit Spiegelreflexkameras gelöst. Neben einer deutlich höheren Auflösung soll mit dem Projekt "4K-Kamera" nun auch ein professioneller Workflow ermöglicht werden." Professionelle 4K-Kamera Welche Ziele werden mit dem Projekt erreicht? Zentrale Zielsetzung ist die Dokumentation von Veranstaltungen,
  • 8659. Smart Machines an der HS KL - Programmierung intelligenter, lernender und autonomer Systeme und Roboter
    Datum: 14.02.2020
    Was sind Smart Machines? Fachlich verstehen wir darunter die Integration von Hard- und Software aus den Informatik Feldern Text- und Data Mining, KI, Mensch-Maschine-Kooperation und Robotik, mit einem Schwerpunkt auf Open Source Anwendungen und Systemen. Unsere Ziele bestehen in der Vernetzung von Studierenden und Dozenten, dem Austausch von In
  • 8660. Labor Virtuelle Physiologie (LVP)
    Datum: 14.02.2020
    Labor Virtuelle Physiologie (LVP) an der HS - KL - durch „learning by doing“ interaktiv Physiologie erlernen "Durch diese Arbeitsweise erwerben die Studierenden, neben dem physiologischen Grundwissen, vor allem Kompetenzen in der physiologischen Arbeitsweise, die im Berufsalltag benötigt werden." Experimentelles Arbeiten ist ein Kernstück in
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