Allgemeine Master-Prüfungsordnung der Hochschule Kaiserslautern vom 20.01.2026 (Hochschulanzeiger Nr. 2/2026 vom 27. Februar 2026, S.21) Diese nichtamtliche Lesefassung gilt für alle Studierenden, die nach einer Fachprüfungsordnung studieren, die auf die Allgemeine Master-Prüfungsordnung Bezug nimmt. Aufgrund § 7 Abs. 2 Nr. 2 in Verbindung mit § 7
General Master’s Examination Regulations of Kaiserslautern University of Applied Sciences in the version of February 20, 2026 (published in the Hochschulanzeiger No. 2/2026 dated February 27, 2026, p. 21) This English translation serves solely for information purposes. Please note that only the German version is legally binding. This unofficial rea
ZEETA
Das Projekt „ZEETA“ befasst sich mit einem elektrisch angetriebenen einspurigen Anhänger, der keine Kräfte auf das ziehende Zweirad ausübt. Ziel ist es, die Fahrradnutzung weiter zu fördern und damit unsere Mobilität nachhaltiger zu gestalten. Die Konzeption eines solchen Anhängers stellt jedoch eine große Herausforderung dar. In den Theme
EmKiPro²
Im Mittelpunkt des Projekts steht die Entwicklung einer Beinprothese, die mit Hilfe von Künstlicher Intelligenz (KI) den Zustand einer Bein-/Fußprothese, z.B. Bewegung und Bodenkontakt, erfasst und diese Empfindung an den Nutzer weitergibt.
Anders als herkömmliche Systeme soll die neuartige Prothese die Verformung eines flexiblen Kohl
Gemeinsam junge Talente inspirieren
Über den Unterricht hinaus neue Erfahrungen sammeln und praxisnahe Einblicke in spannende Fachgebiete erhalten können Schüler*innen in den interaktiven Workshops des Fachbereichs Angewandte Ingenieurwissenschaften der Hochschule Kaiserslautern. Kreativität fördern und Begeisterung für Wissenschaft und Innovation
„GOLDEN CORN – Bauen mit Stroh“
Mit dem Forschungsprojekt „GOLDEN CORN – Bauen mit Stroh“ hat sich die Hochschule Kaiserslautern am Stand des „Klimabündnis Bauen in Rheinland-Pfalz – nachwachsende und kreislaufeffiziente Rohstoffe stärken“ auf dem Forum Bois Construction 2026 im Grand Palais in Paris präsentiert. Studierende und Lehrende der Archi
