Wie sieht ein Botschafter*innenbesuch in der Schule aus? - digital oder analog
Im Rahmen des Botschafter*innenprogramms besuchen in der Regel zwei Studierende die Schülerinnen und Schüler vor Ort in der Schule. Die Präsentation besteht aus zwei Teilen. Teil eins gilt dem allgemeinen Vorstellen der Hochschule und ihres Studienangebots. Aber a
Seminarangebote
Wir planen, erstellen und leiten Weiterbildungskurse für alle Mitarbeitenden und an der Lehre Beteiligten unter anderem zu den Themen:
HTML CSS JavaScript/jQuery Adobe Connect OpenOLAT Rallye OpenOLAT für Fortgeschrittene E-Assessment E-Lectures In Vorbereitung: “licenc
Video-Server
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Dann nutzen Sie den vom VCRP initiierten und betreuten Videoserver und melden sich bei Panopto mit Ihrem Hochschul-Account an.
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Panopto kann aber noch mehr.
Sie können außerdem Videos mit dem integrierten Panopto-Player abspielen, anschauen und kommentieren, Screencasts und Powerpoint-Videos aufzeichnen (Panopto-Recorder), kleine Bearbeitungen am Video vornehmen (Panopto-Editor) und Video-Sessions live übertragen (Panopto herunterladen, Webcast).
Unser Selbstverständnis haben wir in einigen Konzepten hinterlegt, die an dieser Stelle eingesehen werden können.
Um die Gestaltungsspielräume der Hochschulen zu erhöhen, schließt das Ministerium mit den rheinland-pfälzischen Hochschulen Zielvereinbarungen ab.
Dabei stehen die gemeinsame und partnerschaftliche Gestaltung der Prozesse
Wir sind Wegbegleiter
Wir begleiten und unterstützen unsere Studierenden auf ihrem persönlichen Weg.
Unsere Beziehung zu Studierenden, Alumni und Unternehmen ist partnerschaftlich.
Wir teilen unsere Kompetenzen und Erfahrung.
Wir leben weltoffene Vernetzung vor.
Wir verstehen das Studium und die berufliche Umsetzung als Prozess, der in Netzwerken zwischen Menschen abläuft.
Wir fördern von Anfang an die Vernetzung unserer Studierenden, Lehrenden, Forschenden, Alumni, Unternehmen und gesellschaftlichen Verantwortungsträgern.
