Posterbeiträge zu den Themen Visionen von...
... Studierenden "Wir helfen studieren" – Studierwerkstatt EMT Jürgen Apfelbeck & Nadine Marth Poster Kurzbeitrag Studierendenmonitoring & Studierenden-Coaching – Instrumente des Thirs Space zur Verbesserung des Studienerfolgs an der Universität Mannhei
Walk & Talk mit Lunch
Beim Walk & Talk konnten die Tagungsteilnehmenden insgesamt 36 Poster rund um das Thema Studierenden-Erfolg, in Bezug auf die vier Schwerpunktthemen
Heterogenität der Studierenden Hochschule als Organisation Lehre und Lernen Qualitätsmanagement
in einem Rundgang betrachten, sich intensiv austauschen und dabei
Wozu dient der Wärmebehandlungsofen?
Für die Durchführung beider Versuche - der Stirnabschreckversuch nach Jominy und der Kerbschlagversuch - war die Beschaffung eines Kammerofens eine wesentliche Voraussetzung. Im Temperaturbereich > RT konnten die Temperaturen im Rahmen des Laborversuchs bisher nicht abgebildet werden, wodurc
Projektverantwortlicher
Wozu dient der Wärmebehandlungsofen?
Für die Durchführung beider Versuche - der Stirnabschreckversuch nach Jominy und der Kerbschlagversuch - war die Beschaffung eines Kammerofens eine wesentliche Voraussetzung. Im Temperaturbereich > RT konnten die Temperaturen im Rahmen des Laborversuchs bisher nicht
Wärmebildkamera (Testo 885):
Auflösung 320 x 240 Pixel, mit SuperResolution auf 640 x 480 Pixel erweiterbar, thermische Empfindlichkeit < 30 mK, optionale Hochtemperaturmessung bis 1200 °C Objektivauswahl zwischen 30° x 24° Standardobjektiv , 25° x 19° Objektiv und 11° x 9° Teleobjektiv – ein Objektiv kann frei gewählt werden Assiste
Wärmebildkamera (Testo 885):
Auflösung 320 x 240 Pixel, mit SuperResolution auf 640 x 480 Pixel erweiterbar, thermische Empfindlichkeit < 30 mK, optionale Hochtemperaturmessung bis 1200 °C Objektivauswahl zwischen 30° x 24° Standardobjektiv , 25° x 19° Objektiv und 11° x 9° Teleobjektiv – ein Objektiv kann frei gewählt werden Assiste
Warum Projekttage für Mädchen?
Immer mehr junge Frauen begeistern sich für Technik. Sie wollen nicht mehr länger nur Nutzerinnen neuer technischer Errungenschaften sein, sondern sie wollen die Zukunft selbst mitgestalten.
Trotzdem entscheiden sich noch immer weitaus weniger junge Frauen für ein technisches Studium als ihre männlichen Altersgenosse
