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  • 6481. Monitoring und Evaluation
    Datum: 05.03.2020
  • 6482. Monitoring und Evaluation
    Datum: 23.03.2020
    Evaluation von Studium und Lehre sowie das Monitoring hochschulinterner Prozesse sind zentrale Themen im Projekt "Studierenden-Erfolg erhöhen". Die Analyse des bestehenden Evaluationssystems der Hochschule  auf "blinde Flecken" und die entsprechende Vervollständigung, in Form von hochsschulweiten Befragungen und Konzepten bilden einen Sc
  • Monitoring und Evaluation
  • 6484. Moritz Maul
    Datum: 16.12.2022
    Assistent im Fachgebiet Werkstoffkunde und Werkstoffprüfung Mitglied im Fachschaftsrat Mitglied im Berufungsausschuss Funktion an der Hochschule
  • 6485. Moritz Maul
    Datum: 15.12.2023
    2022 - heute   Assistent am WWHK, Hochschule Kaiserslautern 2021 - 2023   Masterstudium Maschinenbau/Mechatronik, Hochschule Kaiserslautern 2019 - 2021    Hilfswiss. Mitarbeiter am WWHK, Hochschule Kaiserslautern 2017 – 2021    Bachelorstudium Maschinenbau, Allgemeiner Maschinenbau, Hochschule K
  • 6486. Moritz Maul
    Datum: 12.12.2019
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  • 6487. Moritz Maul
    Datum: 21.01.2020
    M. Sc. Moritz Maul Tel.:     +49 631 3724-2043 E-Mail: moritz.maul@hs-kl.de Geb.:   A Raum: A312 Assistent im Fachgebiet Werkstoffkunde und Werkstoffprüfung Mitglied im Fachschaftsrat Mitglied im Berufungsausschuss 2022 - heute   Assistent am WWHK, Hochschule Kaiserslautern 2021 - 2023 
  • 6488. Moritz Maul - M. Sc. Moritz Maul
    Datum: 15.12.2023
    M. Sc. Moritz Maul Tel.:     +49 631 3724-2043 E-Mail: moritz.maul@hs-kl.de Geb.:   A Raum: A312
  • 6489. Motive/Ziele
    Datum: 16.08.2018
    Motive/Ziele Die berufsbegleitenden Studiengänge der Angewandten Ingenieurwissenschaften sind gemacht für Menschen, die im Anschluss an eine berufliche Ausbildung mit anschließender Berufserfahrung beruflich den nächsten Schritt tun wollen oder müssen. Als Ziele des Studiums werden am häufigsten die Verwirklichung von konkreten Berufswünschen,
  • 6490. Motive/Ziele
    Datum: 16.08.2018
    Motive / Ziele Werden aktuelle Studierende nach ihren Motiven gefragt, die dazu geführt haben, dieses Studium zu wählen, so findet sich immer wieder das oben schon erwähnte Motiv der Flexibilität auf vorderen Plätzen. Das Interesse am Fach und die Erweiterung des Wissens und der Kompetenzen, die in Erstausbildung und beruflicher Praxis erlangt wurd
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