www.OPINNOMETH.de www.OPINNOMETH.de • ordne wertschöpfende und nicht‐wertschöpfende Tätigkeiten unterschiedlichen Personen zu (Schwester‐Chirurgen‐Prinzip). • beschaffe keine komplexen Universalmaschinen oder –prozesse, sondern mehrere „einfache“ Maschinen und Prozesse, mit jeweils weniger breiten Anwendungsfeldern. • richte Pufferbestände so ein,
waste(riz) – Waste‐Card Nr.: ______ Waste: ______________________________________________ ______________________________________________ o o o o o o o Overproduction Inventory Transportation Motion Waiting Over‐processing Defects o not necessary sketch o necessary Contradiction (if necessary waste): __________________________________________
• • • www.OPINNOMETH.de www.OPINNOMETH.de • assign value adding and non‐value adding tasks to different people (nurse surgeon principle) • don’t buy large general‐purpose machines – instead buy one (or several) simple machines with a small range of application each • use safety stock only at distinct points where needed: e. g. use in‐ process‐kan
Technisch-naturwissenschaftlicher Bereich
Einen großen Teil des Studiums der Technischen Betriebswirtschaft stellen die technisch-naturwissenschaftlichen Fächer dar. Sie bilden die Grundlage zum Verständnis technisch-industrieller Problemstellungen und Anwendungsszenarien.
Im Folgenden finden Sie eine Übersicht der Fächer aus diesem Gebiet mit k
Wirtschaftlich-interdisziplinärer Bereich
Den zweiten Bereich im TBW-Studium stellen die wirtschaftlich-interdisziplinär-orientierten Fächer dar. Durch diese werden die Studierenden in die Lage versetzt, ökonomische Aspekte in ihre Betrachtungen miteinzubeziehen, um kostenoptimale und wirtschaftliche Entscheidungen treffen zu können. Nachfolgend f
Industrial, Digital and Natural Sciences
Einen großen Teil des Studiums der IDM stellen die technisch-naturwissenschaftlichen Fächer dar. Sie bilden die Grundlage zum Verständnis technisch-industrieller Problemstellungen und Anwendungsszenarien.
Im Folgenden finden Sie eine Übersicht der Fächer aus diesem Gebiet mit kurzen inhaltlichen Beschreib
Wirtschaftlich-interdisziplinärer Bereich
Den zweiten Bereich im IDM-Studium stellen die wirtschaftlich-interdisziplinär-orientierten Fächer dar. Durch diese werden die Studierenden in die Lage versetzt, ökonomische Aspekte in ihre Betrachtungen miteinzubeziehen, um kostenoptimale und wirtschaftliche Entscheidungen treffen zu können. Nachfolgend f
Praktische Anteile
Ein dritter Bereich im IDM-Studium stellen die praktischen Studienanteile dar. Mehrfach haben die Studierenden über längere Zeiträume die Gelegenheit, ihre erlernten Fähigkeiten in der Praxis in einem Unternehmen in realer Umgebung unter Beweis zu stellen:
Pojekt 1 ( 5. oder 6. Semester) 12-wöchiges Praxisprojekt - in der
