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2141. Smart Machines an der HS KL - Programmierung intelligenter, lernender und autonomer Systeme und Roboter
Datum: 19.08.2021

Was sind Smart Machines? Fachlich verstehen wir darunter die Integration von Hard- und Software aus den Informatik Feldern Text- und Data Mining, KI, Mensch-Maschine-Kooperation und Robotik, mit einem Schwerpunkt auf Open Source Anwendungen und Systemen. Unsere Ziele bestehen in der Vernetzung von Studierenden und Dozenten, dem Austausch von In
2142. Smart Machines an der HS KL - Programmierung intelligenter, lernender und autonomer Systeme und Roboter
Datum: 19.08.2021

Zum Video B.O.T. Challenge - Aftermovie 2019
2143. Smart Machines an der HS KL - Programmierung intelligenter, lernender und autonomer Systeme und Roboter
Datum: 14.02.2020

Was sind Smart Machines? Fachlich verstehen wir darunter die Integration von Hard- und Software aus den Informatik Feldern Text- und Data Mining, KI, Mensch-Maschine-Kooperation und Robotik, mit einem Schwerpunkt auf Open Source Anwendungen und Systemen. Unsere Ziele bestehen in der Vernetzung von Studierenden und Dozenten, dem Austausch von In
2144. skills4chips - skills4chips - Bundesweites Fachkräfte-Leitprojekt in der Mikroelektronik
Datum: 10.02.2025

skills4chips - Bundesweites Fachkräfte-Leitprojekt in der Mikroelektronik Im Rahmen des Projekts "Skills4chips" wird die nationale Bildungsakademie Microtec Academy ins Leben gerufen, die sich auf die Bereiche Maschinenbau (ME) und Mikrosystemtechnik (MST) konzentriert. Diese Akademie verfolgt innovative Konzepte und Strukturen und wird durch ein
2145. skills4chips
Datum: 10.02.2025
2146. skills4chips
Datum: 10.02.2025
2147. skills4chips
Datum: 10.02.2025

Projektflyer skills4chips - Bundesweites Fachkräfte-Leitprojekt in der Mikroelektronik Im Rahmen des Projekts "Skills4chips" wird die nationale Bildungsakademie Microtec Academy ins Leben gerufen, die sich auf die Bereiche Maschinenbau (ME) und Mikrosystemtechnik (MST) konzentriert. Diese Akademie verfolgt innovative Konzepte und Strukturen
2148. Skalierbare Integrationsplattform für mobiles Multiparadigmen-Lernen in Online- und Präsenzform - Skalierbare Integrationsplattform für mobiles Multiparadigmen-Lernen in Online- und Präsenzform
Datum: 16.04.2024

Skalierbare Integrationsplattform für mobiles Multiparadigmen-Lernen in Online- und Präsenzform
2149. Skalierbare Integrationsplattform für mobiles Multiparadigmen-Lernen in Online- und Präsenzform
Datum: 17.04.2024

PROJEKTERGEBNIS Beschaffen: zehn Mini-Roboter mit Arduino-Steuerung, ein Cobot („collaborativ Robot“) „Dobot Magician“, sechs AI-Mini-Kameras mit Display und Mustererkennungs-Funktion, u.a., ein Mini-Roboter auf dem 3D-Drucker selbst gedruckt. Eine Prototypische Lernboxerstellt und in einer Grundlagen-der EDV-Veranstaltun an drei Stud
2150. Skalierbare Integrationsplattform für mobiles Multiparadigmen-Lernen in Online- und Präsenzform
Datum: 19.04.2024

PROJEKTERGEBNIS Beschaffen: zehn Mini-Roboter mit Arduino-Steuerung, ein Cobot („collaborativ Robot“) „Dobot Magician“, sechs AI-Mini-Kameras mit Display und Mustererkennungs-Funktion, u.a., ein Mini-Roboter auf dem 3D-Drucker selbst gedruckt. Eine Prototypische Lernboxerstellt und in einer Grundlagen-der EDV-Veranstaltun an drei Stud

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