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10746 Ergebnisse:
  • 1991. Gemeinsam wachsen durch Vernetzung
    Datum: 11.03.2025
    Gemeinsam wachsen durch Vernetzung Startups und kleine und mittlere Unternehmen (KMU) aus der Region Saarland und Rheinland-Pfalz sollen miteinander in Kontakt kommen. Besonders im Fokus stehen der Wissenstransfer sowie die Förderung gemeinsamer Innovationsprojekte. Dafür organisieren die Gründungsbüros Kaiserslautern, Trier und Koblenz, Biovat
  • 1992. Du hast das Quiz geschafft!
    Datum: 11.03.2025
  • 1993. Du hast das Quiz geschafft!
    Datum: 11.03.2025
  • 1994. Veranstaltungen - Termine
    Datum: 11.03.2025
    Termine Vierteljahresgespräch
  • Kann KI Leben retten? Wie Krankheiten entstehen, ist außerordentlich komplex. Und bei komplexen Systemen kann Künstliche Intelligenz (KI) helfen. Eine Stiftungsprofessur für „Multimodale KI in den Lebenswissenschaften“ wird einerseits die Datenanalyse vorantreiben, andererseits aber auch neue Maßstäbe für die Lehre setzen. Was man weiß: Für die
  • 1996. Kann KI Leben retten?
    Datum: 10.03.2025
    Kann KI Leben retten? Wie Krankheiten entstehen, ist außerordentlich komplex. Und bei komplexen Systemen kann Künstliche Intelligenz (KI) helfen. Eine Stiftungsprofessur für „Multimodale KI in den Lebenswissenschaften“ wird einerseits die Datenanalyse vorantreiben, andererseits aber auch neue Maßstäbe für die Lehre setzen. Was man weiß: Für die
  • 1997. Verfahrensdokumentation
    Datum: 10.03.2025
    Angewandte Ingenieurwissenschaften M.Eng. Prozesstechnik - berufsbegleitend Akkreditiert bis: 30.09.2029 M. Eng Elektrotechnik - berufsbegleitend Akkreditiert bis: 30.09.2029 B.Eng. Elektrotechnik - ausbildungsintegriert (Erstakkreditierung)  Akkreditiert bis: 30.09.2028 B.Eng. Maschinenbau - ausbildungsinte
  • 1998. Nutzungsordnung_Raum_fuer_Alle_2025.pdf
    Datum: 07.03.2025
    Nutzungsordnung: Raum für Alle der Hochschule Kaiserslautern Allgemeine Hinweise Der Raum für Alle kann von Studierenden oder Mitarbeitenden mit gesundheitlicher Beeinträchtigung als Arbeits-, Rückzugs- und Lernort sowie von Eltern mit Kind als Arbeitszimmer in Notbetreuungssituationen genutzt werden. Der Raum bietet zwei Arbeitsplätze, die unabhän
  • Verfahrensschritte der internen Reakkreditierung Phase 1: Bestandsaufnahme   Die Stabsstelle vereinbart mit dem Studiengang sowie der Hochschulleitung einen Termin zum Auftaktgespräch. Die wesentlichen Schritte und Ziele des Verfahrens werden miteinander besprochen. Die Zusammenstellung der Expert*innengruppe er
  • Verfahrensschritte der internen Erstakkreditierung Phase 1: Dokumentenerstellung   Die Stabsstelle vereinbart mit dem Studiengang einen Termin zu einem Erstgespräch. Die wesentlichen Schritte und Ziele des Verfahrens werden miteinander besprochen. Die Zusammenstellung der externen Expert*innengruppe erfolgt mit
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