Systemakkreditierung - Hochschule Kaiserslautern

Der Weg der Systemakkreditierung

Für die HSKL bedeutet eine systemakkreditierte Hochschule zu sein, sich verantwortungsvoll, nachhaltig und autonom mit der Weiterentwicklung des Lehrangebots der gesamten Hochschule auseinanderzusetzen. Im Gegensatz zu klassischen Programmakkreditierungen verbessert die Akkreditierung von Studiengängen im eigenen Qualitätsmanagementsystem (QMS) die Etablierung eigener Qualitätsstandards, aber auch die Profilierung der Hochschule z.B. mit Blick auf die Umsetzung strategischer Ziele. Durch die internen Verfahren werden Vereinbarung von Maßnahmen zur Weiterentwicklung des Studienangebots zwischen Hochschulgremien, Hochschulleitung, Dekanen sowie Studiengangsleitungen diskutiert und getroffen. Diese gemeinsame und kontinuierliche Auseinandersetzung mit der eigenen Qualität, Zielsetzung und Erreichung der Ziele wirkt nicht nur in den Studiengängen, sie entwickelt die Organisation Hochschule als Ganzes weiter.

Kick-Off zur System-Re-Akkreditierung

Heute bis 2023

Dezember 2021

Zusammenstellung der Gutachtergruppe

Beteiligte Akteure: evalag

Januar 2022

Auftaktveranstaltung

Beteiligte Akteure: HS KL & evalag

Juli 2022

Einführende Sitzung

Beteiligte Akteure: HS KL, evalag & Gutachtergruppe

Kurze Vorstellung des QM-Systems, Entwicklung seit der letzten Akkreditierung, Festlegen der Stichproben

04.01.2023

Einreichen des Selbstberichts durch die Hochschule

Beteiligte Akteure: HS KL

ca. 6 Monate nach der einführenden Sitzung

März 2023

Vorbereitende Sitzung

Beteiligte Akteure: HS KL, evalag & Gutachtergruppe

ca. 8 Wochen nach Einreichen des Selbstberichts

April 2023

Erstellung einer ersten Rückmeldung

Beteiligte Akteure: Gutachtergruppe & evalag

Mai 2023

Begehung

Beteiligte Akteure: HS KL

2,5 Tage

Mai 2023

Erstellung und Abstimmung des Gutachtens

Beteiligte Akteure: Gutachtergruppe & evalag

Juli 2023

Stellungnahme Hochschule auf sachliche Richtigstellung

Beteiligte Akteure: HS KL

Juli 2023

Einarbeitung der Rückmeldung der Hochschule

Beteiligte Akteure: evalag

August 2023

Finale Abstimmung des Gutachtens

Beteiligte Akteure: Gutachtergruppe & evalag

September 2023

Versand des Akkreditierungsberichts an den Akkreditierungsrat

Beteiligte Akteure: HS KL

Welche Aufgabe übernimmt der Senatsausschuss Qualität und Lehre (SQL) der Hochschule Kaiserslautern bei der (Re-) Akkreditierung von Studiengängen?

Der SQL versteht sich als fachbereichsübergreifendes Beratungsgremium, um die Akkreditierungsabläufe kontinuierlich zu optimieren und den Studiengängen und auch Fachbereichen bei diesen Prozessen zu helfen - sowohl bei der kritischen Selbstbetrachtung als auch beim Finden und Umsetzen von Verbesserungsmaßnahmen. Beauftragt vom Senat diskutiert der SQL die Ergebnisse der Verfahren mit den Studiengangsverantwortlichen und unterstützt damit den Präsidenten, indem er ihm eine Empfehlung zur Akkreditierungsentscheidung bzw. letztendlich der Übergabe der Urkunde ausspricht.

Prof. Dipl. Des. Thomas Wagner, Vorsitzender Senatsausschuss Qualität und Lehre (SQL) der Hochschule Kaiserslautern

Welchen Vorteil hat die Systemakkreditierung an der HS KL aus Sicht des SQL?

Die Systemakkreditierung bietet zum einen ein standardisiertes, vergleichbares und durch die Stabsstelle gut organisierbares Framework, innerhalb dessen sich Studiengänge einfacher regelmäßig bewerten und erneuern können als in einer Programmakkreditierung. Zum anderen ermöglicht es der Hochschule, aus eigener Kraft und auf unabhängige Weise einen Prozess zu etablieren, der kontinuierlich ausgebaut und optimiert werden kann (Stichwort Autonomiegewinn & Selbstverantwortung für die Qualität der Lehre). Gleichzeitig bleibt die Beratung durch externe Peers und Fachleute voll und ganz erhalten, und kann, etwa durch das Aufbauen von Fachbeiräten, sogar noch intensiviert werden.

Prof. Dipl. Des. Thomas Wagner, Vorsitzender Senatsausschuss Qualität und Lehre (SQL) der Hochschule Kaiserslautern